国旗下讲话：青春好借力 奋进正当时

青春好借力 奋进正当时

十堰知行高级中学校长 严慈顺

2023年9月4日

同学们、老师们：

上午好！

今天是本学期第一次升旗。去年这个时候，新学校第一次升旗，当时参加升旗的全体师生总数是475人。一年后的此时此刻，参加升旗的全体师生总数是1357人，新增加893人。这一方面要感谢知行第一代全体教职工在过去一年艰苦努力，感谢过去高一、高三学生奋力拼搏，正因为知行全体师生的同心同德，共同奋斗，才取得辉煌肯定高考成绩和优异的统考成绩，在社会上取得了良好的口碑！

作为一所新学校，现在取得了良好的开端。接下来，在新的学年，怎样才能使知行高中乘势而上呢？我认为要用知行高中的办学理念、育人目标和校训，来指导老师和同学们的行动，使知行高中的发展再上一个新台阶。接下来我想简单解读一下我们学校的办学理念、目标和校训。

1、办学理念

在知行高中综合楼一楼大厅的左侧墙壁上，镶有知行高中的办学理念，即“明德厚学、知行合一”。

“明德厚学”中的“明德”，出自《礼记·大学》：“大学之道，在明明德”，意指真正的大学问，在于追求完美的德性；“厚学”即为博学。“明德厚学”即为培养高尚的德性，有更高的追求，有助于潜心学习文化科学知识，厚积薄发。

“知行合一”是明朝著名哲学家王阳明的核心思想之一，用现代的思想来理解，“知”就是认识科学道理，“行”就是在现实中运用科学道理，“知行合一”就是学习知识和运用知识相结合。“知行合一”与我国现在的新考改理念是一致的。

确定这个办学理念的目的，就是要使知行高中的学生在道德修养上做到言行一致，在课程学习上做到学与练相结合。美国著名教育家杜威说“教育即生活”，意思是教学和学习要重视实践。杜威的学生陶行知说“从做中学”，从字面理解就是在做题中学，在刷题中提高。显然不想记笔记、不想做题，是不能提高成绩的。

2、育人目标

在知行高中综合楼一楼大厅左侧墙壁上，镶有知行高中的办学理念，即“诚实、善良、责任、担当”。这个目标既是老师的培养目标，也是同学们的努力方向。

诚实，是人类的可贵品质，尤其青少年在成长的过程要诚实守信，才能走向正确的人生道路，否则就会迷失方向甚至造成严重损失。“狼来了”故事，耳熟能详，警示我们不诚实，还可能丢掉性命。

善良，是没有害人之心，是善与良的组合，是美与好的组合，善良是美好的意思。如助人为乐、关心他人、为人友善、尊老爱幼，这都是善良的行为。

责任，主要是指人做事情之前，常常会考虑后果，觉得什么该做，什么不该做，这个又常常被称为有责任心。青少年的责任心越强，
做事越认真，成绩越好，考上好大学的机会越多。如果上课睡觉、拖拉作业、读书敷衍，显然是缺乏责任心的表现，这样的学生是不可能取得好成绩的。

担当，是责任的承受，敢于承担责任是一种勇气和魄力。作为青少年还要增强社会责任感，勇于担当社会责任。有担当方可成大器也！

3、校训

校训是实现办学理念和育人目标的主要途径。知行高中的校训有两个方面组成：

一方面，在知行高中综合楼顶上有八个大字：“自立、自主、自律、自强”，这是侧重对学生的校训，也就是我们年级和班主任经常用来教育和引导学生的主要内容，也是同学们努力的方向。

“自立”主要是指生活自理，主要表现为独立思考、独立做事，独立自醒；“自主”主要是指学习自主，主要表现为自主确定学习目标，自主制定学习计划，自主完成学习任务；“自律”主要是指行为自律，主要表现为自觉遵守法律法规、校级校规、课堂纪律、礼仪常规等；“自强”是指精神自强，主要表现为有明确的奋斗目标，有吃苦耐劳坚韧不拔毅力，有咬定青山不放松勇气，有不到长城非好汉的斗志。

另一方面，在知行高中综合楼立面上，镶有“视学生为子女、视质量为生命”十二个大字，这是对老师的校训。作为知行高中的老师，对待每一个学生，要像对待子女一样，给学生更多的关心、爱护和帮助，同时要精心备课、用心上课、仔细批改、耐心辅导、全力以赴提高每个学生的成绩，为学生考上理想的大学做出自己应有贡献！

老师们，同学们，年轻的知行高中迎来了一批年轻的莘莘学子，青春好借力，奋进正当时，知行高中的明天会更美好！

谢谢大家！